如果說春天是天真浪漫的少年，夏天是活力四射的青年，那么秋天就如同沉穩(wěn)練達(dá)的中年人了。

       人都說秋天是個收獲的季節(jié)，其實(shí)人到中年也是一個收獲的季節(jié)。春天播下希望的種子，經(jīng)過夏日里的辛勤耕耘，到了秋季則會有收獲累累碩果的喜悅。正如每棵果樹都不可能結(jié)出同樣豐碩的果實(shí)一樣，每個人對收獲的結(jié)果也會有不同的感受，由此看出每個人到了秋天的心情也會大不相同。

       詩人杜甫在顛沛流離飽經(jīng)戰(zhàn)亂之后對秋天的感受就是：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！痹谔拼哪骋粋€秋天里杜甫感受到了無盡的蒼涼。而空有一腔報(bào)國之志的辛棄疾則是在“一輪秋影轉(zhuǎn)金波”中發(fā)出“悲白發(fā)期人奈何？”的疑問，他對秋天的感受就是一種失落，秋意讓他徒喚奈何。在李白的眼里秋天則要隨性很多：“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓?！鼻锾煲沧屓艘庾R到時光給每個人的都是“單程票”，感到“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂?！痹娙说睦寺髁x情懷在那個秋天里也上升到了“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的境界。而作為詩人的毛澤東在秋天里則是“獨(dú)立寒秋”，眼望著“湘江北去”，在橘子洲頭看到的是“萬山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流”，當(dāng)時的青年毛澤東向上望是鷹擊長空，向下看是魚翔淺底，好一個“萬類霜天竟自由”的場面。這就是青年詩人毛澤東眼中的秋天。他不悲、不嘆，而是“激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！币荒暌粋€秋，每個人心中都有每個人的秋。

       秋天里的喬木灌木褪去春天鮮花的美麗，夏天濃蔭的盛裝，以菊黃楓紅甚至是落葉紛紛過后突兀的枝椏這一本真的面目挺立在藍(lán)天之下?！吧倌瓴蛔R愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識遍愁滋味卻道‘天涼好個秋’?！敝心昶肺哆^少年的青澀，從青春的夢想中逐漸變得直面現(xiàn)實(shí)，正如秋天的樹木做好了迎接天寒地凍考驗(yàn)的準(zhǔn)備，中年人也有了直面人生各種艱難困苦的經(jīng)驗(yàn)和思想準(zhǔn)備。沒有了太多的疑惑和困惑，豐富的閱歷會讓人聽得進(jìn)去刺耳的意見，積極面對煩心的困難。

       孔子說：“四十而不惑，五十而耳順?！毕氡乜鬃釉诘玫竭@個體驗(yàn)時是在一個秋日的早晨，在深秋的涼意和金燦燦的色彩中總結(jié)出了這一流傳了上千年的人生體驗(yàn)。那時候孔子可能也是人到中年了吧。